《＃靈性課程的雷2》
『 神佛菩薩皆是從普通人修成的，而老師也是普通人！』
當您生活的歷練磨夠多了，也許就懂得從另一面視角對照事情，接續前文 _《＃靈性課程的雷1》
前一篇M友談及的這位老師，個人的看法是，也許老師起初的立基點 就只是單純地想傳播她所學到的知識，以及 她認為對她很受用也有利於他人的好方法。
但是，哪知道她的教課技巧吸眼球又有個人魅力，也的確讓不少人從中獲益；再加上目前還有個有利於她的團隊，很會運用商業手法；為她打理形象並行銷課程，於是在 天時地利人和間 好像神一般的日子就這樣形成了，（可能？）連他們自身都未察覺下，就順勢被相同理念的學員們給拱上了神桌台。
...是的，我想有些人看到這裡可能已經看懂了，普通人（特別是在華人國家裡的老師）傳統尊師重道文化影響是很容易受到萬人敬重的，因此這絕對是個好買賣。只是我們往往忽略了，老師和學生一樣的，都是一介凡夫，他們同你我一樣有七情六慾，一樣要吃喝拉撒睡，一樣要很努力的為生活打拼。況且一個愈來愈具相當規模的團隊裡要養的人是很多的；他們也要為內部員工生計負責，相對員工為了績效薪資也就跟著拉高吹捧老師的身價多特殊不凡，彼此相生相倚靠這樣水幫魚-魚幫水來謀取生存之道。是吧！這樣說開來，大家就看懂了吧！
所以，謝謝你們的追字耐心，我快打完了；千萬別再把身邊的老師們當神佛供了，這是在害人害己。今天雖然聚集了，但不表示永遠都散不掉的；要走要留您完全是自由的，認為不對頻 又說不得，那你還不撤離嗎？
從前的神、佛、等覺大菩薩們，沒有哪一個不是先從做好人、做好事、說好話 ，基本做人處事上修身養性做起的。
祝福師者不忘初心
祝福學人往內覺察
待續_ 《靈性課程的雷3》
『好轉現象是發自學生的覺醒，不是引導者（老師）有多厲害』
延伸閱讀
「參與高付出需求團體的內在心理基礎」
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